2016 m. gegužės 6 d., penktadienis

Smegenys yra raumuo, kurį reikia mankštinti

Internete kone šimtai straipsnių, kaip pagerinti smegenų veiklą. Aš jų daugybę ir peržiūrėjau, žinoma, stebuklų jokių nesitikėjau ir punktai beveik visuose tie patys.

Taigi susisteminau išrinkdama tuos labiausiai besikartojančius punktus ir rečiau pasikartojančius, bet kurie man pasirodė svarbūs (pateikti argumentai įtikino). Gal ką įkvėps nuveikti kažką daugiau dėl savęs IR vaikų ;).

10 + būdų, kaip pagerinti smegenų veiklą
Visi šie patarimai tarsi paruošia dirvą (išmankština smegenis) žinioms kaupti. Kuo geriau išpurenta, patręšta dirva, tuo geriau klesti augalai (panaudojamos žinios).

2016 m. balandžio 29 d., penktadienis

Grįžau į "normalų" darbą. Ką man davė ilgos motinystės atostogos?

Maždaug prieš mėnesį suėjo mano mažiausiajai dveji metukai ir aš jau po truputį grįžtu į „normalius“ darbus.

Šešerius metus buvau motinystės atostogose. ŠE-ŠE-RIUS!!!! O iš viso beveik DE-VY-NE-RI metai motinystės atostogų su vienerių metų pertrauka. Siaubas!!!! Apgailėtina!!! Turėčiau būti nučiuožusi stogu, atbukusi, praradus visus darbinius įgūdžius, nukvakusi supermamytė. Vien tik kakučiai/snargliukai/puodai/dulkės/trupiniai ir vata vietoj smegenų.

Labai realu, kad galėtų taip nutikti, bet gali būti ir atvirkščiai. Kas kurį variantą renkasi.

Vaikus galima auginti dvejopai: kiurksoti feisbuke ir forumuose ir depresuoti tarp keturių sienų, kaip yra sunku, kaip nieko nespėjama, maitinti juos dešrelėmis ir filmukais, puldinėti mamas, kurios išsako kitokią nuomonę, laukti vyro kaip išganymo, jam skųstis, įduoti vaikus ir ištrūkti iš namų kaip iš kalėjimo. Ir taip augina, ką čia slėpti, mažiausiai 80 procentų mamų, jei ne daugiau.

2016 m. kovo 23 d., trečiadienis

Du velykiniai darbeliai

Du darbeliai, kuriuos, mano manymu, tiesiog būtina padaryti kartu su vaikais prieš Velykas - tai papuošti namus Velykų  medeliu (eglute) ir paruošti krepšelį, į kurį Velykė atneš vaikams kiaušinių :). Aš dar pagalvojau, kad jei nespėsiu nudažyti iš anksto vardinius kiaušinius, įdėsiu Velykų rytą po šokoladinį. :)

VELYKŲ EGLUTĖ arba MEDELIS

Lietuvių tradicijos anksčiau:
Per Velykas buvo puošiama Velykų eglutė. Prie vienos tiesios medžio šakos buvo rišamos eglės šakelės, taip dirbtinai sukuriant eglės formos medelį. Šiame medelyje būdavo padaromi lizdeliai, į kuriuos įstatomi kiaušiniai. Paprastai buvo įstatomi 9 ar 12 kiaušinių, mat šie skaičiai laikyti magiškais, nešančiais laimę. Toks medelis dar buvo puošiamas išsprogusiais žilvičio kačiukais, popierinėmis gėlėmis, paukštelių formos sausainiais. Tikėta, kad kiaušiniai nuo šio medelio neša laimę ir sėkmę. Primena Kalėdų eglutę? Pasirodo, kad persai kovo mėnesį švęsdavo Naujuosius metus, o dažyti kiaušiniai jiems reiškė Naujųjų metų gimimą.

Su vaikais dabar:
Velykų medeliui (šakelėms) gaminome papuošimus - dekupažuotus kiaušinius. Pamačius Beatos laidą, kad galima dekupažuoti su baltymu, pagalvojau, kokia geniali mintis!!! Pigu ir saugu vaikams!!! Bet vis dėlto ant išpūsto kiaušinio vaikams gali būti per sudėtinga, tad iškirpau 12 kartoninių (nuo dėžės) kiaušinių

2016 m. vasario 19 d., penktadienis

Geresni pagyrimai už "Šaunuolis"

Visi žinome, kad reikia akcentuoti vaikų ne blogą, o gerą elgesį, nepaviršutiniškai vertinti jų atliktus darbus. Kad vien tik "Šaunuolis", "Koks tu protingas",  "Tu esi pats geriausias" nepakanka arba apskritai yra tuščiažodžiavimas.

Tad jei jūsų šeimoje sunkus darbas, atkaklumas, pastangos, kruopštumas, bendradarbiavimas yra vertybės, tai šios frazės būtent ir formuoja tokį požiūrį.


Frazės su varikliuku!

2016 m. sausio 11 d., pirmadienis

DVIMEČIŲ lavinimas

DVIMETIS - tai 24 - 35 mėn. mažylis. Čia pateiktas lavinimo idėjas galima taikyti ir jaunesnio amžiaus vaikams, o artėjant trečiajam gimtadieniui - pajusite, kad dauguma veiklų yra jau per lengvos, o tai reiškia nebeveiksminga.

2015 m. gruodžio 18 d., penktadienis

Dvimetis mokosi kalėdiškai

Siūlomi darbeliai nėra kūrybiniai, tačiau, kaip ir turėtų būti lavinamas dvimetis, jie kūrybiškai moko: matematikos: didelis, mažas, aukštas, žemas ir t.t.; lavina pirštelius, kurie susiję su kalba ir mąstymu; praplečia žodyną: žibintas, eglės žaisliukas, girlianda, dovana ir t.t.

1. Didelis, vidutinis, mažas. Žalias. Trikampis. Neabejoju, kad jūsų dvimetis žino, kas yra trikampis, netgi kas yra mažas, didelis, bet tikėtina, kad dar nežino, kas yra "vidutinis". Tad šis darbelis puikiai tai padės įsisavinti.

Pasiruošimas iš anksto: prikarpyti trijų dydžių žalių trikampių. Išvirti iš krakmolo klijų, žinoma, galima naudoti bet kokius pirktinius.
Ir kartu klijuoti, pasakojant kas yra kas :). Teplioti mažajam tikrai patiks :).

Didelis, mažas, vidutinis, trikampis, stačiakampis, žalias, rudas, eglė. Klijai, kuriuos galima ragauti.

2015 m. gruodžio 8 d., antradienis

Karpiniai ant lango

Man labai yra gražu žiemą karpiniai ant lango. Jie asocijuojasi su vaikyste, kažkodėl dar su senąja animacija ir dar asocijuojasi su vaikų darželiais, nes juk ten patys įspūdingiausi karpiniai ir puošia langus.  Visuomet ir aš taip norėjau puošti savo namų langus, tačiau man niekada nepavykdavo net snaigės padorios iškirpti. Tikrai esu bandžiusi ne kartą, bet jos būdavo labiau panašios į pirmokėlės karpinius nei į suaugusiojo.


2015 m. lapkričio 17 d., antradienis

Paprastas žaislas kūdikiui: dėžutė ir virvutės

Tai paprastas nepaprastas žaislas, kuris greičiausiai patiks daugumai kūdikių.
Pagaminti užtrunka apie 5 minutes, turint
  • tvirtą nedidelę dėžutę (pvz., nuo piniginės)
  • batraiščių (prikirpti, kad būtų ne ilgesni kaip 30 cm)
  • lipnios juostos ar izoliacijos (ši patogiau)
  • ylos, skylių pradurimui

2015 m. lapkričio 16 d., pirmadienis

Lapkritis, Lapkritis – Lapų kritimas.

Rudas,
Geltonas,
Raudonas,
Auksinis...
Kas paskutinis?
Kas paskutinis?
Amžinas,
Amžinas
Mūsų žaidimas.
                   V. Palčinskaitė

Lapkritis - ypatingas mėnuo, kaip ir bet kur kitas. Aš jį myliu beprotiškai. Ta jo pilkuma ir ramybė. Drėgmė ir gaivus oras, kurį užuodžiu kaskart parkuose. Taip, lapkritis turi savo kvapą ne mažiau jaudinantį nei Gegužė. Ta parkų (vaikų nebūna net tuose, kuriuose vasaromis sausakimša) tuštuma mane pripildo mintimis ir geromis emocijomis. Net būdama su savo trim vaikais, aš galiu nusikabaroti iki tolimiausių sielos kertelių. Laiminga, turėdama galimybę išjausti neskubėjimą ir buvimą kartu su dukromis.


2015 m. lapkričio 3 d., antradienis

Istorija su keturmete? Taip!

Esu įsitikinus, kai vaikas jau suvokia sąvokas "dabar ir anksčiau", "vakar, šiandien, rytoj", "seniau", nuo tada galima ir pradėti kalbėti su juo apie istoriją.
Apie dinozaurus, akmens amžių, didįjį kunigaikštį Vytautą, viduramžių pilis, rusų priespaudą ir t.t. absoliučiai galima kalbėti jau ir su keturmete. Žinoma, vaikui suprantamais žodžiais, be konkrečių datų.
Liks ar neliks išgirsti faktai iki mokyklos, bet tam vaikui mokytis istorijos ateityje bus lengviau. Nes jis tiesiog bus labiau išprusęs. Nes jis jau bus pamilęs istoriją pirmojoje vaikystėje ir  tiesiog domėtis istorija jam bus organiška. (Tikriausiai daugelis iš mūsų istorijos pamokas prisimename kaip kankynę, sausą kalimą, nesuprantamą, kam viso to reikia).

Taigi ką mes nuveikėme...

SKAITĖME

Tiesa, šias knygas skaitėme ne kaip grožinę literatūrą: sklandžiai iš eilės, bet vartymo būdu - kas užkliūva, tą paskaitome.
 

2015 m. spalio 29 d., ketvirtadienis

Kaštonaujam

Rudeniniams pasivaikščiojimams dažnai mūsų kišenės tampa per mažos, tad neretai imam krepšius. O kai šie pilni, tenka nuveikti kažką su tuo krepšių turiniu. :)


Šįkart užsiėmimai su mažiausiąja (1,7m). :)

2015 m. spalio 23 d., penktadienis

18 - 24 mėn. mažylio žaislų lentyna

Aš siaubingai nemėgstu žaislų dėžių. Na, tų kuriose viskas viename – ir viena kita vieniša lego detalė, ir pliušiniai, ir nulūžusi lėlės koja, kinderių žaisliukai. Todėl pas mus viskas atskirai:  kamuolių dėžė, kaladėlių dėžė, ergoterapinės pagalvėlės, mozaikos, karoliukai, akmenukai irgi atskirose dėžutėse ir t.t. Taip žymiai lengviau pats vaikas atranda, ką nori veikti, o ne išvertęs dėžę,  baigia žaidimus šiuo veiksmu :). Ir man pačiai prisėdus žaidimo valandėlę pasiūlyti konkrečios veiklos yra lengiau, kai viskas išrūšiuota. Sakyčiau, tokia beveik montesorinė tvarka pas mus :).
Iš šalies žiūrint, atrodo chaotiška, perkrauta, bet kiekvienas žaislas turi savo vietą.
 Ir maždaug kas pusmetį (ir dažniau iki 2m.) darau žaislų revizijas – slepiu išaugtus, nukeliu nuo antresolės atitinkančius amžių (Gabrielei beveik nepirkta naujų žaislų - viskas atlikę nuo sesių). Kiekvienas raidos specialistas pasakys, kaip yra svarbu, kad vaiko aplinkoje būtų jo raidą atitinkančių žaislų.

2015 m. spalio 22 d., ketvirtadienis

Rekomenduojamas knygų sąrašas iki 3 metų (pildomas)

"Skaitymas skatina gebėjimą susikoncentruoti kaip jokia kita kognityvinė veikla. Tai esminė mokymosi ir suvokimo prielaida.<...>
Skaitymo klausymas ir pats skaitymas suteikia sparnus fantazijai. Tai skatina kalbos raidą.<...>
Skaitymas nėra vien tik išraiškinga garsų ir raidžių seka - tai tam tikra mąstymo forma."
P. Thorbrietz "Koncentracija"

Pateiktas knygų sąrašas su paprastomis, lengvomis, gausiai iliustruotomis istorijomis, tinkančios vaikams iki 3 metų.

2015 m. spalio 19 d., pirmadienis

8 žaidimai, padėsiantys pamilti RAIDES

 Šie žaidimai vaiko neišmokys skaityti, bet padės pamilti raidžių pasaulį tikrai! Nesvarbu kokiame etape esate: ar tik pradėjote pažindinti raides, ar tariat skiemenukus,  ar juos jau jungiate į žodelius - kiekvieną čia pateiktą žaidimą galima pritaikyti kiekvienam šiam etapui.

1.  Minkom, kočiojam, spaudžiam
Šiam reikalui puikiai tinka druskos tešla. Internete jos receptų tikrai rasite. Derinti sensoriką ir mokymąsi itin aktualu su visai mažuliukais vaikais.


2015 m. spalio 16 d., penktadienis

Išmintingos meilės mintys: Namelis medyje

    Domėkitės vaikų pomėgiais (ypač aktualu su vyresniais) iš širdies, veikite kartu neprimesdami savų taisyklių, skatinkite, parūpindami pomėgių priemones. Tai jus padarys artimesniais. Tuomet lengviau bus susitarti ir dėl jų pareigų.
    "Įsivaizduokite, jog gyvenate medyje įkurtame namelyje nuostabiame miške. Vienintelė vieta, kur jaučiatės saugus ir ramus, yra tame namelyje. Bet žmonės vis primeta savo nuomonę. "Ei, lipk iš to medžio! - šaukia jie. - Beprotiška gyventi tame medyje. Turi nusileisti čia."
    O paskui vieną dieną kažkas ateina į mišką ir nešaukia, nebando tavęs pakeisti, bet įlipa į namelį medyje ir parodo, kad jam jis patinka taip pat, kaip ir tau. Argi neužsimegztų visiškai kitokie santykiai su tuo žmogumi nei su kuriuo nors kitu? Ir kai tas žmogus paprašo kelioms minutėms nusileisti, nes turi tau parodyti kai ką ypatingo, argi nebūtumėt labiau linkęs pasižiūrėti?"

Kristine Barnet "Mano mažasis genijus"

2015 m. spalio 13 d., antradienis

Išmintingos meilės citata: Į kūdikio verksmą reaguoti būtina

Tėvai, kurie nesuvokia, kaip svarbu į kūdikio patiriamo nepatogumo apraiškas reaguoti greitai, švelniai ir pozityviai, patys to nenorėdami, gali įpratinti savo kūdikį "išverkti" nemalonias akimirkas (pvz., kai kūdikis jaučiasi alkanas, sudirgęs ar pavargęs). Kai kūdikio verksmas yra nuolat ignoruojamas, ašaras lydintis sielvartas jam tampa įrodymu, kad pagalba, kai esi nuliūdęs ir prislėgtas, neskuba ateiti, ir kūdikis į tai reaguos dar intensyviau ir sielvartingiau.

2015 m. spalio 7 d., trečiadienis

Išmintingos meilės citata: dirbantiems tėvams

  • Netikėkite specialistais, aiškinančiais, jog jūsų kūdikis bus ne mažiau laimingas ir tuo atveju, jei dirbsite visą darbo dieną. Jūsų kūdikiui nėra nieko geresnio nei daug laiko, praleisto su jumis.
  • Jei turite vaikų iki trejų metų amžiaus, stenkitės išvengti situacijų, kai ir jūs, ir jūsų sutuoktinis turite dirbti visą darbo dieną.
  • Jei manote, kad dėl finansinių priežasčių neturite kitos išeities, kaip tik dirbti visą darbo dieną, paklauskite savęs, ar jums iš tiesų reikia pinigų, o gal jūs paprasčiausiai stengiatės išlaikyti tam tikrą gyvenimo stilių, kurio dėl vaikų keleriems metams galėtumėte ir atsisakyti. Vaikams kur kas svarbiau praleisti daug laiko su jumis nei rengtis praštmatniais drabužiais, turėti didelį kiemą, naują automobilį, brangius žaislus ar ištaigingai atostogauti.
  • Jei abudu dirbate visą darbo dieną, pasistenkite taip išdėstyti savo darbo valandas, kad kiekvienas iš jūsų turėtumėte galimybę kuo ilgiau pabūti su savo vaiku.
  • Jei turite vaikų, jaunesnių nei trejų metų amžiaus, o jums abiem tenka dirbti visą darbo dieną, būdami su jais taikykite išmintingos meilės principus, kuo veiksmingiau išnaudotumėte tą laiką, kurį praleidžiate drauge su savo vaikais.
Kaip dirbantiems tėvams geriausiai išnaudoti laiką, kurį jie praleidžia drauge su vaikais

2015 m. rugpjūčio 26 d., trečiadienis

2015 m. rugpjūčio 21 d., penktadienis

Stebuklinių pasakų keruose

Skaitydama žinomų žmonių interviu labiausiai ieškau detalių apie jų vaikystę, nes dažniausiai ten yra raktas jų sėkmingo gyvenimo. Pavyzdžiui, iki šiol yra įstrigęs prieš keletą metų skaitytas „Žmonėse“ S. Meilučio interviu (netgi radau jį). Nors auksinės žuvelės tėtis ir buvo griežtas, bet skyręs daug dėmesio savo vaikams. Jie neaugo savaime: "vienodai ėjau iš proto dėl visų savo vaikų, nė vieno neišskyriau".  Taigi Rūta itin buvo mylima ir globojama. Jai netgi skaitydavo įvairių tautų pasakas. Lyg ir nieko naujo, ar ne? Daug meilės, daug dėmesio ir skaitymas ir, tikėtina, kad jūsų vaikas turės puikų indėlį savo ateičiai... 


2015 m. rugpjūčio 19 d., trečiadienis

Lavinantys žaislai iki 3 metų ir jų nauda III

Žaislai, emocinei brandai ugdyti

Nuotraukos

Rekomenduojama turėti specialų foto albumą ir kartu su vaiku reguliariai (tarkim kas mėnesį) jį pildyti nuotraukomis, kur buvote, ką veikėte, žaidėte. Tai ugdo vaiko atmintį, netiesiogiai moko sąvokų "anksčiau", dabar", "vakar", "seniau". Ir be abejonės, turite gerą laiką kartu su vaiku tiek veikiant kažką, tiek klaidžiojant prisiminimais.

Kita idėja - pagaminti nuotraukų magnetukų su šeimos nariais. Dėlios tuos magnetukus tikriausiai ne vieną kartą.




2015 m. liepos 16 d., ketvirtadienis

Lavinantys žaislai iki 3 metų ir jų nauda II

Žaislai, skatinantys socialinę kompetenciją

Socialinė kompetencija apima vaiko rodomą pagarbą, atsakomybę, komunikavimą su kitais, pozityvius darbo įpročius (kaip prisitaikoma, reaguojama, kai nesiseka), gebėjimą spręsti problemas, laikytis taisyklių, pasirengimą įsitraukti į žaidimus su taisyklėmis.

Šiuos įgūdžius ugdo:
    1. Stalo žaidimai - moko dalintis, laukti eilės, bendrauti, žaisti kartu, laimėti, pralaimėti. Nors to laimėjimo, pralaimėjimo iki 3 m. visiškai nereiktų akcentuoti ir neverta tikėtis, kad tokio amžiaus vaikas mokės pralaimėti. Ir nereiktų griežtai laikytis taisyklių - pvz., galbūt du kartus vaiko eilė, o tik vieną kartą suaugusio. Geriau žaidžiant kartu mokytis spalvų, priešingybių, dydžių, formų, loginių asociacijų ir t.t.
      Paprasčiausi stalo žaidimai tinkantys iki 3m. (bet maždaug nuo 2m.) yra domino (pvz., spalvų, gyvūnų), įvairios versijos memo žaidimai, sujungti, kas tinka, rasti priešingybes, skaičiavimo pradmenų (pvz. boružėlės, šuniukai), asociacijų. Pasidairius parduotuvėse tikrai yra didelė pasiūla stalo žaidimų mažiausiems.

      2015 m. liepos 13 d., pirmadienis

      Lavinantys žaislai iki 3 metų ir jų nauda I

      Nebūtina vaiko apkrauti žaislais, aš pati, augant vaikams, ženkliai mažinu jų kiekį, nes, mano manymu, kuo vyresnis vaikas (maždaug nuo 4m.), tuo jam mažiau žaislų reikia, nes jų  laki vaizduotė... žais su bet kuo, paversdami bet kokį daiktą norimu daiktu.

       Bet iki 3 metų reiktų parūpinti žaislų, priemonių, kad vaikai išlavintų savo nerangų kūną, užtikrinant visapusį vaiko ugdymą. Be abejo, reikia visa tai daryti neperlenkiant lazdos  nei į vieną, nei į kitą pusę.
      Per daug žaislų daro žalą kaip ir jų trūkumas. Perkrautas vaiko kambarys žaislais stabdo jų kūrybiškumą, vaikai gali tapti irzlesni dėl pernelyg stiprios stimuliacijos, atsirasti apatija, nuobodulys, kai jie jau nebesugeba pasirinkti su kuo ir ką žaisti. O ir nuolatinė netvarka namie garantuota. Foto iš čia


      2015 m. liepos 2 d., ketvirtadienis

      Sumanus mažylis 12- 18 mėn: 15 mąstymą lavinančių žaidimų

       Iki vienerių metų mažyliai daug liečia, ragauja, išmoksta dėti, kišti, suimti smulkius daiktus, o jau nuo vienerių metų jiems reikalingi jau šiek tiek sudėtingesni žaidimai (nors lietimas ir ragavimas išlieka svarbus), kaip rūšiavimas, mokymas pastebėti skirtumus, sudėtingėja smulkioji motorika (ne tik užmauti, dėti).



      2015 m. birželio 18 d., ketvirtadienis

      Ramybės valandėlės: ikimokyklinukės darbeliai

      Didesnę laiko dalį nesu kartu su vaikais: buities darbai, skiriu laiko sau, migdau mažiausiąją. O tuo metu vyresni vaikai turi užsiimti patys, bet tai nėra blogai, nes tai reiškia jų savarankiškumą ir mokymąsi: juk žaisdami daro savo atradimus, kuria. (Didžiausią laiko dalį ir praleidžia žaisdami savo žaidimus).
      O jei nežaidžia, tai daro darbelius. O tada labai ramu namie :). Vienas iš aplinkos skatinančių veikti veiksnių yra tas, kad pas mus visos priemonės: žirklės, klijai, splavotas popierius, plastelinas yra lengvai pasiekiamos, t.y. vaikai turi stalčius, kuriuose viskas tvarkingai sudėliota (dėl tvarkos, tai dar aš prižiūriu, kad ten ir būtų tvarka :)). Mila karpo, klijuoja, piešia pagal savo poreikį, o ne tada kada mama nusiteikusi...
      Beje, kuo vaikui suteikiama daugiau laisvės, tuo jis tampa atsakingesnis. Ši taisyklė galioja ir su kanceliarinėmis priemonėmis: kai jos lengvai pasiekiamos, gali naudotis bet kada, tai jas ir labiau saugo, nes tai jų pačių turtas, kurį valdo :).
      (Priemonės saugomos tik nuo metinukės sesės).

      2015 m. birželio 11 d., ketvirtadienis

      Išlaisvinantys sensorikos užsiėmimai

      Šiame tinklaraštyje radau 5 priežastis, kodėl yra naudingi sensoriniai užsiėmimai:

      1. Tyrimai rodo, kad senoriniai žaidimai kuria smegenyse nervų jungtis, kurios formuoja vaiko gebėjimą užbaigti sudėtingesnes mokymosi užduotis.
      2. Ugdo kalbos vystymąsi, pažintinę raidą, smulkiąją ir stambiąją motoriką, problemų sprendimų gebėjimus ir socialinę kompetenciją.
      3. Taip pat gerina atmintį.
      4. Sensoriniai žaidimai mažina stresą ir susierzinimą.
      5. Padeda išmokti/ atskirti šalta, karšta, lipnus, sausas ir t.t.
        Iš savo patirties galiu teigti, kad sensoriniai žaidimai ypač tinka nedrąsiems, pernelyg atsargiems vaikams, tam kad juos išlaisvintų. Pavyzdžiui, mano pagrandukė bijo paliesti sraigę, slieką, pirmus kartus žemę lietė tik pirštų galiukais. O kaip man tai netikėta, sesės tokių baimių neturėjo. Pirmą kartą atėjus į smėlio dėžę, patyrėm fiasko - baimingai iš viršaus pažiūrėjo į smėlį, kelis kartus perbraukė per jį ir jau turėjau imti ją iš smėlio dėžės, nes būtų buvęs skandalas :). Antrą kartą prireikė keliolikos minučių, kad priprastų ir atsipalaiduotų. O dabar užtenka pasakyti, kad keliausime žaisti su smėliu ir pasigirsta spygavimo džiaugsmas :)). Galima būtų laikyti tai atsargumu, pedantiškumo požymiu, bet, mano manymu, vaikai turi būti vaikais - smalsūs, žingeidūs, pasaulį tyrinėti drąsiai, nebijodami liesti, išsipurvinti, ragauti, tik tuomet jų raida klostysis puikiai. Todėl manau, Gabrielei ypač tinka sensoriniai užsiėmimai, kurie ją išlaisvina.
        Nuotraukos iš google vaizdų "sensory play"

        2015 m. gegužės 30 d., šeštadienis

        Neužmirštuolės ir akvarelė '15

        Labai džiaugiuosi, kad ir šiemet mums pavyko nuvykti į Ąžuolyno parką neužmirštuolių žydėjimo metu  ir tarp tų mėlynų gražuolių piešti. Tai darom jau trečius metus - tampa mūsų tradicija? :) Tik šiemet,  kol suderinom savo užimtumą ir orą (o jis tikrai nelepino), šiek tiek pavėlavom (geriausia vykti per patį gegužės vidurį 15-20d.), tarp neužmirštuolių styrojo peržydėjusios pienės, tad tas pasakos jausmas, kuris buvo pernai,  šiek tiek buvo prislopintas. Bet ne mergaitėms, regis, jos džiaugėsi ne mažiau ir piešė beveik 3 valandas! 
         Kūrybinėms dirbtuvėms tarp neužmirštuolių mums būtinai reikia, kad būtų patogu: paklodžių, lentų lapams, piešimo reikmenų, drėgnų servetėlių,vandens, užkandžių :).

         O čia akimirkos iš kiekvienų metų:

        2013 


        2015 m. gegužės 18 d., pirmadienis

        Kasdieniniai pasivaikščiojimai su 1-2 metų mažyliais. Nauda ir veikla.

        Man, regis, vaikai labiausiai auga myluojami, miegodami ir... būdami lauke. Dar labai mėgstu sakyti, kad per vasarą vaikai paauga tiek, kiek per likusius metus, juk lauke praleidžia kelis kartus daugiau laiko! Gerai, šiek tiek hiperbolizuoju, tačiau apie judėjimo gryname ore naudą būtų galima parašyti ilgą straipsnį, bet jūs apie tai jau žinote, ar ne? :) Todėl tik trumpai keliais štrichais:


        2015 m. balandžio 17 d., penktadienis

        Liečiu, ragauju, uostau

        Pasak, žymaus Šveicarijos psichologo J. Piaget kognityvinės raidos teorijos, vaikai nuo gimimo iki 2 metų pereina sensomotorinę stadiją. Vaikas naudoja jutimus ir motorinius sugebėjimus aplinkai pažinti. Paprasčiausi veiksmai, kaip čiulpimas, griebimas, šliaužiojimas, vaikščiojimas leidžia formuotis sudėtingesniam elgesiui.

        Suteikdami vaikui šiame amžiaus tarpsnyje patirti kuo įvairesnių pojūčių, skatiname jį vystytis intelektualiai.

        *****
        Šiandien mes smagiai ragavome daržoves. :) Kas tas paveiksliukas knygoje, jei tai kas pavaizduota jame, nei čiupinėta, nei uostyta, nei ragauta... ypač kai tau vieneri...

        Žinoma, gaminant pietus, Gabrielė yra palaižius ir svogūną, ir pomidorą, o nuluptas agurkas apskritai yra kasdieninis užkandis, tačiau burokėlio, salotų, ridikėlio ji dar nebuvo čiupinėjusi, todėl pagalvojau, kodėlgi neištraukus turimas daržoves ir jų atidžiau nepatyrinėjus :).


        2015 m. balandžio 15 d., trečiadienis

        Minutė skaitymo mokymuisi

        Dabar, kai jau antra dukra išmoko skaityti, sakyčiau, anksti, atrodo, kad nėra nieko paprasčiau, kaip išmokyti vaiką skaityti. :) Regis, galėčiau bet kurį vaiką to išmokyti aplink ketvirtąjį gimtadienį :). Sakysite, vaikai skirtingi, jie skirtingų pomėgių, skirtingas raidos tempas ir pan. Nesiginčysiu, nes tai iš tikrųjų tiesa, tačiau, man regis, aš savus vaikus galiu sudominti bet kuo, na, bent jau kai jiems yra 3-4 metai :). Tereikia tinkamo laiko ir priėjimo prie jo :).

        O ir mokėjimas skaityti nėra kažkas ypatingo, tai tėra įrankis, padedantis tobulėti bet kurioje srityje. Tai tik vienas iš įgūdžių tokių, kaip mokėti apsirengti pačiam ar naudotis tualetu :).